Тренажери друку онлайн

 https://www.typingstudy.com/uk-ukrainian-2/

https://www.ratatype.ua/

https://ed-info.github.io/tykanka/

https://www.keybr.com/uk/index

Алгоритми для початкової школи +

https://blockly.games

Створи гру в Пурха

Напиши свою першу програму

https://www.codemonkey.comdventure/

Алгоритми з повторенням

 

Scratch приклад 4

 

Scratch зразок -2

 

Scratch зразки

 

Малювання онлайн

https://flamingtext.com/imagebot/editor.jsp

 https://29a.ch/sandbox/2011/neonflames/

http://weavesilk.com/

https://www.myoats.com/create.aspx?

https://www.escapemotions.com/community/experiments/flame

https://bomomo.com/

https://www.piskelapp.com/p/create/sprite

https://www.artbreeder.com/beta/collage

https://webchemy.org/

Матеріали до уроків

 2 клас - https://sites.google.com/view/infnus2/

3 клас - https://sites.google.com/view/infnus3klas

4 клас - https://sites.google.com/view/infnus4klas/

5-6 класи НУШ https://sites.google.com/view/infnus56klas

4 клас Послідовні списки у текстах

 Інтерактивні вправи-https://sites.google.com/site/intreaktivnivpravi4klas/4

4 клас Практична робота

 Практичне завдання
 Увага! Під час виконання практичних завдань пам’ятайте про правила безпеки життєдіяльності при роботі з комп’ютером
 Завдання: виконати форматування тексту за зразком.
 Порядок виконання
1. Запустіть текстовий редактор.
2.     Відкрийте файл, з яким ви працювали на минулому уроці.
3.     Скориставшись підказками, виконайте форматування тексту за поданим зразком.
Основний текст: шрифт АгіаІ,    Заголовок: шрифт АгіаІ,
розмір 14, накреслення звичайне,    розмір 16, накреслення
відступ першого рядка абзацу 1,25 см         напівжирне
13 Тоді привели Йому діток, щоб поклав на них руки, і за них помолився, учні ж їм докоряли.
14 Ісус же сказав: Пустіть діток, і не бороніть їм приходити до Мене, бо Царство Небесне належить таким.
15 І Він руки на них поклав, та й пішов звідтіля.

Установіть для всіх абзаців тексту міжрядковий інтервал 1,5. Виділити весь текст можна за допо­могою сполучення клавіш Ctrl+ А.
4.     Збережіть текстовий документ.
5.     Завершіть роботу з програмою.
 Висновок: зазначте, які властивості мають символи та абзаци, як форматувати символи та абзаци.

4 клас. Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання,

Інтерактивні вправи-Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо

Практичне завдання (інфоідеї)-Урок 6. Обробка фото: інструменти освітлення кольору, обертання, обрізання...

https://www.fotor.com/ru/

Алгоритми. Розумні блоки. Середовище для пргограмування.

 Алгоритми - розумні блоки. середовище для програмування

4 клас Робота в середовищі графічного редактора

 Інтерактивні вправи. Робота в середовищі графічного редактора

4 клас. Урок 33. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.

 Інтерактивні вправи. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією

Презентація по темі "Історія виникнення пристроїв...."

5 клас Використання функції перо у скретч

 

4 клас, Урок 32. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

 Інтерактивні уроки. 32. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

4 клас. Зберігання інформації.

4 клас. Інтерактивні вправи. Зберігання інформації. 

Інтерактивні зошити (підручники) всі класи

 Сайт "Інфоідеї великого порядку"

Блог з інформатики з різних класів.

Онлайн-конспект з інформатики

Дист. розробки уроків з різних предметів-dustosvitaschool02/

САЙТ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ Цікава інформатика всі класи

Інтерактивні зошити 4 класу

 Інтерактивний зошит 4 класу-mijinter4.blogspot.com

4 клас. Урок 29 (30). Пристрої введення та виведення інформації.

29 (30). Презентація та інтерактивні вправи. Пристрої введення та виведення інформації.

29 (30). Інтерактивні вправи. Пристрої введення та виведення інформації.